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Shauna Shapiro

Consejo Asesor

Shauna Shapiro es licenciada en  Psicología de la Universidad de Duke, con el grado Summa Cum Laude. Continuó sus estudios de postgrado y obtuvo un máster en Psicología Clínica en 1998, y el doctorado en Psicología Clínica en 2001 en la Universidad de Arizona. Realizó su práctica de post doctorado en VA Palo Alto Health Care System (2002/2003). Además de su educación formal, recibió entrenamiento profesional en terapia cognitiva de mindfulness (2002) y en reducción de estrés sobre la base de mindfulness. A su vez, estudió meditación de mindfulness en monasterios de Nepal y Tailandia.

Shauna es profesora en el departamento de graduados de Psicología Consultiva de la Universidad de Santa Clara (desde 2003 hasta la actualidad). A su vez, recibió el premio en educación del American Council of Learned Societies, en reconocimiento por su excepcional contribución a la educación de los graduados. También, ejerció cargos educativos en el Instituto de Psicología Transpersonal (2008- presente) y en el Programa de Medicina Integrativa de la Universidad de Arizona Centro Médico (2000-2004).

La investigación y el trabajo clínico de Shapiro se focalizan en la aplicación de mindfulness para desarrollar un mayor bienestar  y una mejor salud. Su trabajo aborda los efectos de mindfulness en los individuos y sus implicaciones en un nivel global. Su profunda investigación clínica se centró en los efectos del entrenamiento de mindfulness en una amplia variedad de poblaciones, examinando su impacto en la medicina, psicología, educación, negocios y cuestiones legales.

La Dra. Shapiro da charlas y lidera programas  de entrenamiento en mindfulness en el ámbito internacional y fue  invitada a realizar presentaciones  para el rey de Tailandia, el Centro para el Desarrollo de Recursos Humanos  del gobierno  danés, para el Programa  de Medicina Integrativa  de Andrew Weil y para el Consejo Mundial de Psicoterapia  en Beijing, China. Ha publicado  más de 100 artículos y capítulos de libros, y es coautora de The Art and Science of Mindfulness y del texto Mindful Discipline: A loving approach to raising an emotionally intelligent child, que se publicará próximamente. Su trabajo ha sido cubierto por medios, como la revista Wired, USA Today, Oxygen, The Yoga Journal y American Psychologist.

Idiomas
  1. Inglés
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